Melete si occupa di formazione dei futuri insegnanti e degli insegnanti in servizio (Teacher Education) con l’obiettivo di sostenere lo sviluppo delle loro competenze professionali, integrandole all’interno di un quadro di solide competenze trasversali

Partendo dalla prospettiva etica della cura, Melete progetta e realizza ricerche che
indagano la qualità della vita nei contesti sanitari dal punto di vista dei pazienti,
degli operatori, delle famiglie

Melete parte da una costatazione fondamentale: dove c’è vita umana, c’è necessità di cura. Non si può pensare a nessuna dimensione dell’esistenza fuori da quella cornice di senso che è la cura

Melete si propone una mission di tipo politico: cercare il bene comune e contribuire a realizzarlo, in una prospettiva trasformativa e partecipativa

Un’emergenza educativa del tempo attuale è l’analfabetismo affettivo, inteso come incapacità o difficoltà a comprendere, esprimere e gestire le proprie emozioni, oltre che a riconoscere  quelle altrui e a rapportarsi ad esse

In un’epoca di forte individualismo, risulta imprescindibile recuperare la
riflessione sull’etica, che per gli antichi pensatori verteva sulla ricerca del bene e,
nello specifico, su come costruire una vita buona,
dove la relazione con gli altri si fonda sull’aver cura e sull’agire virtuoso